教学质量工程
一、精品课程及教材建设
按照精品开放课程建设标准，加大支持力度，集中优势资源，狠抓课程建设质量，其中《设施园艺学》被评为国家级精品课，《遗传学》为省级精品课，《园艺植物育种学》等多门课程为国家级精品开放课程。同时各专业积极响应学校本科规划教材建设工作，鼓励教师积极参与教材编写和教材建设。目前，学院教师主编的《设施蔬菜栽培学》和《园艺植物育种学》均获得国家级教材奖励。
获奖时间 |
奖项名称 |
获奖等级 |
授奖部门 |
2010 |
《设施园艺学》精品课 |
国家级 |
教育部 |
2010 |
《设施园艺学》精品课 |
省 级 |
辽宁省教育厅 |
2015 |
《遗传学》精品课 |
省 级 |
辽宁省教育厅 |
2018 |
《果树栽培技术》多媒体课件 |
国家级一等奖 |
中央电化教育馆 |
2017 |
《中药化学》多媒体课件 |
国家级二等奖 |
中央电化教育馆 |
2016 |
《园艺植物育种学》精品开放课程 |
国家级二等奖 |
中央电化教育馆 |
2016 |
《无土栽培学》精品开放课程 |
国家级二等奖 |
中央电化教育馆 |
2016 |
《园艺产品营销学》精品开放课程 |
国家级二等奖 |
中央电化教育馆 |
2016 |
《果树栽培学基础》精品开放课程 |
国家级二等奖 |
中央电化教育馆 |
2015 |
《植物组织培养》多媒体课件 |
国家级二等奖 |
中央电化教育馆 |
2015 |
《浆果栽培学》多媒体课件 |
国家级一等奖 |
中央电化教育馆 |
二、教 学 研 究
学院注重引导教师开展教学研究，提升教师教育教学水平，通过理念引领、制度引导，鼓励教师参与人才培养模式改革，创新创业教育改革，教学内容与教学方法改革。近5年来，学院教师主持国家级、省级、校级教学研究课题45项，教师参与度80%以上。
序 号 |
项目名称 |
级 别 |
主持人 |
批准时间 |
1 |
农学类拔尖创新型农林人才培养模式改革试点项目 |
国家级 |
李天来 |
2015 |
2 |
高等农业院校园艺专业一流人才培养模式优化与创新 |
省 级 |
李 贺 |
2018 |
3 |
辽宁省普通高等学校虚拟仿真实验教学项目 |
省 级 |
李 贺 |
2018 |
4 |
设施农业科学与工程专业创新创业教育改革试点 |
省 级 |
齐红岩 |
2018 |
5 |
园艺专业创新创业教育改革试点 |
省 级 |
冯 辉 |
2016 |
6 |
农科高校优势学科科研反哺大学生创新能力培养的教学模式研究 |
省 级 |
冯 辉 |
2016 |
7 |
高等农业院校园艺专业创新人才培养模式研究与实践 |
省 级 |
李 贺 |
2014 |
8 |
模拟实战教学法在大学农科专业技术类课程教学中的应用—以《设施农业环境与控制》课程为例 |
省 级 |
须 晖 |
2014 |
9 |
优化课程设计提升农业特色本科人才质量培养模式研究 |
省 级 |
李天来 |
2009 |
10 |
设施农业科学与工程专业实践教学体系优化与创新 |
省 级 |
齐红岩 |
2009 |
11 |
教学研究型农科高等院校实践教学体系的研究与实践 |
省 级 |
李天来 |
2007 |
12 |
“项目式教学”在《设施园艺学》课程教学改革中的探索与实践 |
校 级 |
富宏丹 |
2018 |
13 |
《观赏园艺学》课程创新教学模式的研究与实践 |
校 级 |
雷家军 |
2018 |
14 |
园艺专业高素质拔尖创新人才培养模式的优化与实践 |
校 级 |
李 贺 |
2018 |
15 |
基于易而思系统下的学生考核办法改革-以《分子生物学概论》课程为例 |
校 级 |
刘月学 |
2018 |
16 |
以创新能力与实践技能培养为导向的《药用植物育种学》课程教学改革研究 |
校 级 |
李海燕 |
2018 |
17 |
基于专业核心主干课建设的园艺实验教材及配套资源构建与优化 |
校 级 |
李晓明 |
2018 |
18 |
本科生学术交流能力提高的实践教学模式应用研究 |
校 级 |
刘 军 |
2018 |
19 |
翻转课堂教学模式在《草业实验技术1》实验教学中的应用研究 |
校 级 |
白春生 |
2018 |
20 |
提升学生实验技术创新能力教学模式的建设 |
校 级 |
庞文星 |
2018 |
21 |
《蔬菜栽培学》课程体系优化与教学改革实践 |
校 级 |
叶雪凌 |
2018 |
22 |
适应卓越农林人才培养模式的《果树栽培技术》课程教学改革研究与实践 |
校 级 |
何佳丽 |
2018 |
23 |
《遗传学》双语教学与现代教育技术相结合的教学改革实践 |
校 级 |
李晓楠 |
2018 |
24 |
基于专业兴趣与实践技能培养的《园艺植物育种学》课程教学改革研究 |
校 级 |
刘镇东 |
2018 |
25 |
植物组织培养课程混合式教学的研究与实践 |
校 级 |
张俊祥 |
2018 |
三、教 学 成 果
由李天来院士主持，冯辉、李贺、叶雪凌、李海燕、刘月学、王春夏、李晓明共同完成的《基于学科与专业融合的园艺本科一流人才培养》荣获2018年高等教育国家级教学成果二等奖。高等教育教学成果奖，是国务院确定的国家级奖励，每4年评选一次。申报的成果要基于多年的教学改革实践和成果提炼，体现高校立德树人的根本任务，以提高人才培养质量为核心，深化教育教学改革，突出实践性和创新性。
获奖时间 |
奖项名称 |
获奖等级 |
授奖部门 |
2018 |
基于学科与专业融合的园艺本科一流人才培养 |
国家级教学成果奖二等奖 |
教育部 |
2018 |
基于学科与专业融合的园艺本科一流人才培养 |
辽宁省教学成果奖一等奖 |
辽宁省/教育厅 |
2012 |
教学研究型大学人才培养模式改革与创新型人才计划的研究实践 |
辽宁省教学成果奖一等奖 |
辽宁省/教育厅 |
2009 |
教学研究型农科院校本科人才培养模式创新与教学质量提升研究 |
辽宁省教学成果奖一等奖 |
辽宁省/教育厅 |
2005 |
园艺专业人才培养模式、教学内容及课程体系改革与实践 |
辽宁省教学成果奖一等奖 |
辽宁省/教育厅 |
2018 |
农业院校园艺学科本科实践教学体系优化及平台功能拓展 |
辽宁省教学成果奖二等奖 |
辽宁省/教育厅 |
四、大学生创新创业实践
学院全面开展大学生创新创业训练计划项目。通过院、校两级评审机制的建立、加强过程管理、项目经费匹配、教师指导工作纳入课时统计等一系列措施，有序提升大创训练计划项目的数量及质量。2016年以来，学院获批国家级大学生创新创业项目15项、省级39项、校级160项。
序号 |
项 目 名 称 |
项目负责人 |
指导 教师 |
指导教师职称 |
级别 |
立项年度 |
姓名 |
学号 |
1 |
UV-B处理对采后薄皮甜瓜果实品质的影响 |
赵婉辰 |
2017101304 |
齐红岩 |
教授 |
国家级 |
2019 |
2 |
卷丹百合珠芽的发生与调控研究 |
黄惠萍 |
2016101081 |
雷家军 |
教授 |
国家级 |
2019 |
3 |
草莓MYB46基因克隆及载体构建 |
黄鑫洁 |
2017101014 |
张俊祥 |
讲师 |
国家级 |
2019 |
4 |
苜蓿叶蛋白提取工艺优化及其功能活性物质鉴定 |
李若楠 |
2017169042 |
白春生 |
讲师 |
国家级 |
2019 |
5 |
根区低温对番茄植株矿质元素吸收的影响 |
王晨扬 |
2017101213 |
刘玉凤 |
副教授 |
国家级 |
2019 |
6 |
丛枝菌根真菌和根瘤菌侵染对白三叶在不同氮素沉降条件下生长和氮磷代谢的影响 |
郭珊珊 |
2017169017 |
杨季云 |
讲师 |
国家级 |
2019 |
7 |
施氮量对草坪基质氮素转化及草坪性状的影响 |
罗洪武 |
2016101298 |
白龙 |
教授 |
国家级 |
2018 |
8 |
FvCO4敲除影响草莓果实发育的组织细胞学鉴定 |
孙振寅 |
194040106 |
刘月学 |
副教授 |
国家级 |
2018 |
9 |
NBS13基因对草莓灰霉病的抗性作用 |
刘泽营 |
196940007 |
李贺 |
教授 |
国家级 |
2018 |
10 |
根肿菌全基因测序及分析 |
朱瑞艳 |
2016101130 |
朴钟云 |
教授 |
国家级 |
2018 |
11 |
红花草莓新品种选育 |
王晨 |
196940009 |
雷家军 |
教授 |
国家级 |
2017 |
12 |
短梗五加果发酵产品综合开发研究 |
罗宁 |
189240040 |
宁伟 |
教授 |
国家级 |
2017 |
13 |
有机肥配施氮肥对草坪土壤有机氮矿化的影响及微生物响应 |
张耀文 |
196940019 |
白龙 |
教授 |
国家级 |
2017 |
14 |
辽五味子“五味”的基础物质最佳提取工艺的研究 |
段小洁 |
189240018 |
李海燕 |
讲师 |
国家级 |
2017 |
15 |
大白菜抗根肿病基因启动子的遗传转化研究 |
金楷宁 |
174040056 |
朴钟云 |
教授 |
国家级 |
2016 |
当前位置:
