为扎实做好本科教育教学审核评估准备工作,全面落实教学档案规范化建设要求,我院按照学校统一部署和要求,通过系统化、分层次的检查机制,全面提升教学档案质量,夯实本科教学质量保障基础。
一、教师互检:全员参与,源头把控
10月1日至2日,学院组织全体教师开展首轮教学档案互检工作。各教研室主任统筹安排,对近三学年的课程试卷、毕业论文、实习报告、实验记录等教学材料进行科学分配,实现交叉互查全覆盖。通过"指导教师确认+检查人审核"的双重签字机制,确保每份教学材料规范完整,从源头把好质量关。
二、教研室互检:交叉审核,交流提升
10月3日至6日,学院开展第二轮教研室交叉互检。各教研室组成由主任、副主任及骨干教师参与的检查小组,开展跨教研室检查。其中,果树教研室与蔬菜教研室、观赏园艺教研室与设施农业科学与工程教研室、草业科学教研室与中草药栽培与鉴定教研室分别进行双向检查,实现教学材料审核全覆盖,促进各教研室间的经验交流与质量提升。
三、学院抽查:重点把关,强化督导
10月7日至9日,学院教学档案整改工作领导小组开展第三轮抽查工作。由王洪来书记、齐红岩院长总负责,领导小组成员分赴各教研室进行抽样检查,抽查比例不低于50%。具体分工如下:毕晓颖、刘义玲负责果树教研室,秦嗣军、刘镇东负责蔬菜教研室,王彪、刘斯佳负责观赏园艺教研室,叶雪凌、毕蒙蒙负责设施农业科学与工程教研室,刘玉凤、李玉芳负责草业科学教研室,齐明芳、刘涛负责中草药栽培与鉴定教研室。教学秘书全程协调,确保检查工作有序推进。
四、校级检查:专家指导,持续改进
10月14日上午,学校督导组联合教务处、林学院教师组成抽检组,对我院教学档案进行教师全覆盖的检查。专家组重点查阅了毕业论文、课程试卷、实习报告等教学材料,检查过程中对我院提出了多项宝贵建议。教学副院长刘玉凤及各教研室主任、副主任、教学秘书、教务员全程参与,认真听取反馈意见。
下一步,学院将针对各环节发现的问题及时整改,同时,以此次整改为契机,进一步完善教学档案质量监控长效机制,为迎接本科教育教学审核评估提供坚实保障。